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為了全力推進學校“治人文、精技術”教育教學改革，深入弘揚工匠精神，加強素質教育，促進學生全面發展，9月10日上午，生物裝備學院“成就大國工匠——用工匠精神引領大學生活”新生教育講座在102階梯教室舉行，全體生物裝備學院2020級高職新生參加了活動。

新生入學，大學生如何砥礪品質，錘煉意志，扣好人生第一粒扣子，繪就大學的人生精彩？生物裝備學院王開德書記首先從“社會的發展，國家的進步，既植根于物質基礎，也取決于精神品質”入題。分析介紹了從站起來，到富起來、再到強起來，走進新時代的偉大中國，為何要重提“工匠精神”，并將其寫入政府工作報告的背景。深入淺出分析了“工匠精神”的內涵和要義。隨后，王開德以大飛機C919鉗工技師胡雙錢、“蛟龍號”兩絲鉗工顧秋亮及全國十大能工巧匠,給火箭焊“心臟”的高鳳林等大國工匠為例，講述了他們幾十年如一日，精雕細琢,精益求精，執著追求干好一件事，創造別人認為不可能的可能的故事。最后，他希望同學們立足工匠六項基本行為，以十年磨一劍、反復磨練方成器的信仰，少一些浮躁，多一些純粹；少一些投機取巧，多一些腳踏實地；少一些急功近利，多一些專注持久；以技術要義在精微、不求極致不罷休的氣派鑄就精彩大學人生。

通過本次講座，同學們對工匠精神有了全新的認識，端正了“干一行，愛一行，精一行”的態度，并愿在職業學習的過程中，愛上所選專業，尋找自身的優勢，釋放學習中的快樂，做一名快樂的大學生。

供稿：生物裝備學院

編輯：王開德 審核：王開德