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各系部：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教育政策研究，提高教育決策科學(xué)化水平，現(xiàn)就做好江蘇省教育廳第六批教育改革發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究課題申報(bào)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、課題性質(zhì)

　　教育改革發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性課題研究，旨在研究教育改革發(fā)展的前瞻性問(wèn)題以及重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，為教育決策提供充分的、科學(xué)的咨詢服務(wù)。第六批教育改革發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究課題選題指南見(jiàn)附件1。課題研究時(shí)限為1年。

　　二、申報(bào)和立項(xiàng)數(shù)額

　　實(shí)行限額申報(bào)，我校1個(gè)，如不具備條件，可不申報(bào)。

　　省教育廳擬立項(xiàng)30個(gè)課題，其中重大課題10個(gè)、重點(diǎn)課題20個(gè)，分別資助10萬(wàn)元/個(gè)、5萬(wàn)元/個(gè)。

　　三、申報(bào)條件

　　（一）課題主持人應(yīng)具有副高級(jí)及以上職稱。

　　（二）各課題一般由主持人牽頭組成課題組申報(bào)。課題組不超過(guò)8人，每人應(yīng)具有申報(bào)課題相關(guān)領(lǐng)域的科研背景和一定的研究基礎(chǔ)，均須實(shí)際參加課題研究工作并有實(shí)際貢獻(xiàn)。在課題組人員組成上，要體現(xiàn)多樣性和代表性，積極吸收有關(guān)專家學(xué)者、教育行政管理人員參加，避免全部來(lái)自主持人所在單位的情況。

　　（三）同一人以主持人身份只能申報(bào)1項(xiàng)課題。尚未結(jié)題的前五批教育改革發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究課題主持人，不得申報(bào)。以相同或相近的研究?jī)?nèi)容已入選或申報(bào)廳局級(jí)以上的課題，不得重復(fù)申報(bào)。

　　四、申報(bào)材料上交程序

申報(bào)人于2017年5月8日上午前將課題申報(bào)材料（《申報(bào)書(shū)》、（附件2）一式4份報(bào)送科研處，同時(shí)發(fā)送電子版。聯(lián)系人：曹老師

　　附件：1.第六批教育改革發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究課題選題指南.doc　

2.教育改革發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究課題申報(bào)書(shū).doc　

科研處