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9月21日上午，學校黨委理論學習中心組舉行集中學習會，深入學習貫徹《習近平談治國理政》第四卷和《習近平生態文明思想學習綱要》，校黨委書記謝建林主持會議并講話，校黨委理論學習中心組成員參加會議。

會上，趙虎副校長領學《習近平談治國理政》第四卷（一），李清秀部長領學《習近平生態文明思想學習綱要》（一），黨委理論學習中心組成員結合思想和工作實際交流學習體會。

謝建林在講話中就進一步學習貫徹《習近平談治國理政》第四卷和《習近平生態文明思想學習綱要》提出要求，他指出，《習近平談治國理政》第四卷自始至終貫穿著對黨的歷史經驗的深刻總結和科學把握。我們今天集中學習了第一個專題，主題就是“掌握歷史主動，在新時代更好堅持和發展中國特色社會主義”，系統反映了習近平總書記對黨的歷史的深邃思考，既有認識論，又有方法論，為我們學黨史用黨史提供了重要指導和根本遵循。要認真學習《習近平談治國理政》第四卷，深入領會習近平總書記有關重要論述，更好把握和運用黨的百年奮斗歷史經驗，看清楚過去我們為什么能夠成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功，從而在新的征程上更加堅定自覺地踐行初心使命，在新時代更好堅持和發展中國特色社會主義。《習近平談治國理政》第四卷，閃耀著馬克思主義世界觀和方法論的真理光芒，是運用唯物史觀認識把握黨的歷史、解決當代中國實際問題的典范，具有深厚的歷史唯物主義底蘊，我們要牢固樹立唯物史觀和正確黨史觀，在亂云飛渡中把牢正確方向，開創屬于我們這一代人的歷史偉業。要深刻理解黨的百年奮斗歷史經驗的科學內涵和精髓要義，全面把握“十個堅持”、“九個必須”、“五個必由之路”等重要論述，倍加珍惜、長期堅持黨領導人民在百年奮斗中創造的寶貴歷史經驗，并在新時代實踐中不斷豐富和發展。要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺用新時代黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

謝建林強調，習近平生態文明思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是我們黨不懈探索生態文明建設的理論升華和實踐結晶，是馬克思主義基本原理同中國生態文明建設實踐相結合、同中華優秀傳統生態文化相結合的重大成果，是以習近平同志為核心的黨中央治國理政實踐創新和理論創新在生態文明建設領域的集中體現，是人類社會實現可持續發展的共同思想財富，是新時代我國生態文明建設的根本遵循和行動指南，具有重大政治意義、理論意義、歷史意義、實踐意義、世界意義。加強生態文明建設，必須堅持和加強黨對生態文明建設的全面領導，生態環境是關系黨的使命宗旨的重大政治問題，建設生態文明，關系人民福祉，關乎民族未來，必須不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，嚴格實行黨政同責、一崗雙責，堅決做到令行禁止，確保黨中央關于生態文明建設的各項決策部署落地見效。要把深入學習貫徹習近平生態文明思想作為長期重要的政治任務，做到學思用貫通、知信行統一，深刻把握習近平生態文明思想的科學性、真理性、時代性和實踐性，系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，不斷提高認識問題、分析問題、解決問題的政治能力、戰略眼光和專業水平，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

供稿：黨委宣傳部

編輯：楊士才? 審核：李清秀