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10月5日，從學(xué)院2015年度教材審議會(huì)議上獲悉，我院有7部校本教材通過審議，將交付出版社正式出版。

教材是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的重要載體，教材的質(zhì)量直接影響著教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。我院高度重視校本教材建設(shè)，鼓勵(lì)教師根據(jù)學(xué)院專業(yè)辦學(xué)特色，采取專業(yè)課教師和企業(yè)專家共同編寫的方式，立足校企合作，開發(fā)“實(shí)用、適用”的高職教材。在本批次教材開發(fā)過程中，專業(yè)教師結(jié)合學(xué)生試用反饋情況，深入用人單位開展調(diào)研，廣泛征求行業(yè)企業(yè)意見建議。教材內(nèi)容對(duì)接職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)，注重知識(shí)積累和技能訓(xùn)練，編寫體例采用項(xiàng)目化設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性，具有鮮明的高職教育特色。

此次共有12部校本教材提請(qǐng)審議，均為根據(jù)學(xué)院校本教材建設(shè)規(guī)劃重點(diǎn)開發(fā)的校企合作系列教材，有著較高的質(zhì)量和特色，并在學(xué)院教學(xué)實(shí)踐中廣泛使用。首批通過審議的7部教材書稿將交付出版社編審，預(yù)計(jì)將在12月份出版發(fā)行。

（供稿：教務(wù)處）