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醫學教育是衛生健康事業發展的重要基石，為全面貫徹落實立德樹人根本任務，落實學校“治人文、精技術”教育教學改革，加強救死扶傷的道術、心中有愛的仁術、知識扎實的學術、本領過硬的技術、方法科學的藝術等方面的教育，12月7日-19日，衛生健康學院組織護理、康復治療技術專業20級學生分赴徐州市第一人民醫院、中心醫院、康復醫院、仁慈醫院、附屬醫院礦山醫院開展認知見習。

本次見習涉及門診、急診、內外科病房、手術室、ICU、產科、老年科、中西醫結合科、消化內科、神經內科、心血管內科、綜合外科、創傷骨科、腦科中心、兒童康復科、康復治療中心等數十個工作崗位。學生通過零距離接觸醫院及醫務人員，初步了解現代醫院的環境、部門分配、運作模式等，實地感受護士、康復治療師等日常工作流程及工作內容，激發了對所學專業的熱愛之情，并進一步明確了今后工作的目標及方向。各見習醫院更是高度重視、專門篩選了有多年臨床和教學經驗的帶教老師負責點對點、組對組的指導和培訓，確保了見習質量。同學們在見習過程中嚴謹、認真、虛心、好學的態度也受到帶教老師的一致認可。

認知見習是醫學生在開始進行專業基礎課和專業課學習之前，對所學專業所從事工作的性質和內容的一次實地考察，是一門重要的實踐教學環節。通過本次見習，同學們紛紛表示，雖然學習時間短暫但意義重大，此次見習活動使他們實地接觸臨床，了解臨床工作和醫務工作者所肩負的責任，他們也將以臨床醫務工作者為榜樣，刻苦鉆研，精益求精，提高自身的人文素養，努力學好專業知識和技能，為將來做一名優秀的醫務工作者奠定扎實的基礎、做好充分準備。

供稿：衛生健康學院

編輯：徐錚、陳艷紅審核：姚靜怡、丁梁斌